Anteriormente observaron las imágenes correspondiente a diversos conventillos tanto de Santiago como de Valparaiso.
En esta entrada veremos "la otra cara de la moneda", es decir las viviendas pertenecientes al grupo poderoso de la epoca, o como se diría hoy en día "Los cuicos". La extracción de minerales y las industrias han generado históricamente grandes riquezas, las cuales no se han repartido equitativamente dentro de la sociedad y siempre ha existido un grueso de población con escasez de recursos y un pequeño grupo con excesos de aquellos. Las evidencias son numerosas y ustedes la pueden experimentar en carne propia.
Veamos ahora algunas imágenes correspondiente a uno de los barrios más emblemáticos de la clase acomodada de principios del siglo XX.
PALACIO CONCHA - CAZOTTE
INTERIOR DEL PALACIO
TEATRO CARRERA
BARRIO CONCHA Y TORO EN LA ACTUALIDAD
martes, 19 de octubre de 2010
sábado, 25 de septiembre de 2010
TERRENO
A CONTINUACIÓN LOS INVITAMOS A OBSERVAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES CORRESPONDIENTES A HABITACIONES OBRERAS DE FINALES DE PRINCIPIOS DE SIGLO XX PRESENTES EN SANTIAGO Y VALPARAÍSO.
ACTIVIDAD: (10 PUNTOS)
OBSERVEN LAS IMÁGENES Y DESCRIBAN DETALLADAMENTE LO QUE VEAN EN CADA UNA DE ELLAS. PARA SUS DESCRIPCIONES TOMEN EN CONSIDERACIÓN LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
CLASE OBRERA
POBREZA
MORTALIDAD
MIGRACIÓN
NATALIDAD
ENFERMEDAD
TRABAJO
VIVIENDA
VICIOS
INSALUBRIDAD
POR CADA CONCEPTO UTILZADO SUMAN UN PUNTO A SU ACTIVIDAD
ACTIVIDAD: (10 PUNTOS)
OBSERVEN LAS IMÁGENES Y DESCRIBAN DETALLADAMENTE LO QUE VEAN EN CADA UNA DE ELLAS. PARA SUS DESCRIPCIONES TOMEN EN CONSIDERACIÓN LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
CLASE OBRERA
POBREZA
MORTALIDAD
MIGRACIÓN
NATALIDAD
ENFERMEDAD
TRABAJO
VIVIENDA
VICIOS
INSALUBRIDAD
POR CADA CONCEPTO UTILZADO SUMAN UN PUNTO A SU ACTIVIDAD
CONVENTILLOS
viernes, 24 de septiembre de 2010
Guía de aprendizaje " El proletariado y el surgimiento del movimiento obrero"
En sus cuadernos, escriban un listado con las palabras de la canción, con las cuales se sientan identificad@s, para luego socializarlas en clases.
SUBVERSO
ATRÉVETE (PONTE REBELDE)
II PARTE: TRABAJO GUÍA
A continuación se muestran imágenes que les permitirán desarrollar la actividad N° 1 y N°2 de la guía de aprendizaje (presente al lado derecho del blog en documentos para descargar) Recuerden que deben observarlas atentamente para responder en forma adecuada su guía. La primera corresponde a la actividad N°1 y las siguientes a la actividad N°2.
Actividad N°1
Actividad N°2
jueves, 25 de febrero de 2010
BIENVENIDOS AL BLOG
Queridos estudianes de octavo básico, en este blog ustedes podrán encontrar todo el material de apoyo, información, actividades y enlaces, que te ayudarán a profundizar el impacto del proceso de industrialización en nuestro país, y más específicamente en las repercusiones que se ven plasmadas hasta el dia de hoy en el mundo obrero de la ciudad de Valparaíso.
Además, a través de esta herramienta, podremos interactuar, mediante preguntas y comentarios, a la vez que realizar sugerencias y aportes (textos o material audiovisual)en relación al contenido de la unidad.
LAS PROFESORAS.
Además, a través de esta herramienta, podremos interactuar, mediante preguntas y comentarios, a la vez que realizar sugerencias y aportes (textos o material audiovisual)en relación al contenido de la unidad.
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